IFIT/BeFIT-Schule

Die INKLUSIVE FIT-SCHULE (Inklusive Fachspezifische Schule für Individualisierte Teilausbildungen) der Diakonie Bildung ist die erste Berufsbildende Mittlere Schule mit Öffentlichkeitsrecht in Österreich, die einen sonder- und sozialpädagogischen Schwerpunkt setzt und sich an Jugendliche und junge Erwachsene mit Unterstützungsbedarf wendet. Seit September 2023 ergänzt zusätzlich die BeFIT-SCHULE mit einem Berufsvorbereitungsjahr für Schüler:innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf unser Bildungsangebot.

Das pädagogische Konzept der IFIT/BeFIT-Schule verbindet schulische und berufliche Bildung eng mit arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen unter einem gemeinsamen Dach. Ziel ist es, Jugendliche mit Behinderung und/oder erhöhtem Risiko sozialer Ausgrenzung individuell zu fördern und auf ihrem Weg zu gesellschaftlicher Teilhabe zu begleiten.

Als inklusive Bildungseinrichtung unterstützen wir junge People mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen in ihrer persönlichen Entwicklung hin zu einer selbstbestimmten und erfüllten Lebensgestaltung.

Psychologisches Schüler:innencoaching ist eine zentrale Säule unserer pädagogischen Arbeit und in ein multiprofessionelles Team eingebettet. In Ihrer Tätigkeit begleiten Sie Jugendliche in ihren individuellen Entwicklungsprozessen und unterstützen sie bei der Bewältigung komplexer Lebensrealitäten im schulischen Alltag.

Im Fokus stehen dabei der Aufbau tragfähiger Beziehungen, die Förderung psychosozialer Kompetenzen sowie die ressourcenorientierte Begleitung der Jugendlichen.

Aufgrund einer Erweiterung unseres Angebotes suchen wir ab sofort eine:n Mitarbeiter:in, welche das bestehende Coaching-Team (2 Personen) unterstützt.

Psycholog:in / Psychotherapeut:in für die Verstärkung des Coaching-Teams an einer inklusiven Schule

Stundenausmaß: ca. 20 Wochenstunden (am Montag, Mittwoch und Donnerstag)

Arbeitsort: 1020 Wien, Nordbahnstraße 36

Ihre Aufgabengebiete:

• Psychologische Beratung und Begleitung von Schüler:innen
• Krisenmanagement und Krisenintervention
• Psychologisches Gruppencoaching im Klassenverband (1x wöchentlich)
• Vernetzung mit und Beratung des sozialen Umfelds der Schüler:innen (z.B. Eltern, Wohngemeinschaften)
• Psychologische Einschätzung von Entwicklungsverläufen und Unterstützungsbedarfen Gemeinsames Erarbeiten individueller Entwicklungspläne und Zielsetzungen mit den Schüler:innen
• Vermittlung und Vernetzung mit externen Unterstützungsangeboten
• Mitwirkung bei Kinderschutzthemen und Einschätzung von Gefährdungssituationen
• Enge Zusammenarbeit mit Bezugslehrpersonen bzw. im multiprofessionellen Team
• Fallbezogene Beratung und fachlicher Austausch im Sinne einer psychologisch fundierten Reflexion bei herausfordernden Situationen
• Mitgestaltung von Projekten und Weiterentwicklung des Angebots
• Bereitschaft zur punktuellen Mitarbeit im Schulalltag sowie zur Begleitung von schulischen Aktivitätswochen

Ihr Profil

• Abgeschlossenes Studium der Psychologie oder Psychotherapieausbildung (auch in Ausbildung unter Supervision)
• Mehrjährige, fundierte Berufserfahrung im psychosozialen bzw. psychologischen Bereich, idealerweise mit Jugendlichen
• Erfahrung in der Arbeit mit vulnerablen jungen People sowie im Umgang mit komplexen psychosozialen Belastungslagen
• Sicherheit in Krisenintervention und Deeskalation
• Erfahrung in der Arbeit mit Gruppen sowie in der Elternarbeit
• Kenntnisse im Bereich Neurodiversität (z. B. Autismus, ADHS, FASD) und/oder mit genetisch bedingten Syndromen
• Hohe Kompetenz in Beziehungsarbeit sowie Fähigkeit zum professionellen Umgang mit Nähe und Distanz
• Teamfähigkeit, Reflexionsfähigkeit, kommunikative Kompetenz und Bereitschaft zum fachlichen Austausch
• Offenheit, Flexibilität und Interesse, eigene Ideen einzubringen

Was bieten wir Ihnen?

• Eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Tätigkeit in einem, offenen und sehr kollegialen multiprofessionellen Team
• Viel Gestaltungsspielraum in einer innovativen Schule
• Regelmäßige Klein- und Großteamsitzungen sowie Teamsupervision als fixer Bestandteil der Zusammenarbeit
• Ein breites fachliches Spektrum durch die Arbeit mit unterschiedlichen psychischen, entwicklungsbezogenen und neurodivergenten Themen
• Möglichkeit, den Bereich des psychologischen Coachings innovativ weiterzuentwickeln und aktiv mitzugestalten
• Familienfreundliche Arbeitszeiten im Rahmen der Schulöffnungszeiten
• Entlohnung gemäß Einstufung durch die Bildungsdirektion für Wien (Gehaltsschema PD)

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung inklusive Motivationsschreiben und Lebenslauf bis 05.10.2026 per E-Mail an Mag.^a Ines Egle unter ines.egle@ifit.or.at.

Fragen beantworten wir gerne per Mail!